(الذكاءات المتعدده النظريه والتطبيق) كتاب يعرضه دار الوراق للطباعه والنشر لاول مره في نسخته الجديده في قاعه الفراهيدي p3لمؤلفته: شريفة بنت راشد الشماخيه وهو موجود ضمن الفئه الثانيه سيعرض في معرض مسقط الدولي للكتاب….. حيث تناول هذا الكتاب العديد من المحاور المتسلسله والمترابطه التي تفيد الباحث التربوي، والمطلع على كل ما هو جديد .
والمستفيد من الكتب العلميه الاصيله فقد تناول الكتاب خمسه فصول تحدثت عن النقاط الاتية:
1. التعريف بنظرية الذكاءات المتعدده وأهم المبادئ التي تستند عليها.
2. التطرق لانواع الذكاءات المتعدده المتوافره لدى الاشخاص وأهم مميزات كل نوع من الذكاء، والشخصيات المجسده لكل نوع.
3. تسليط الضوء على أهم الطرق والاستراتيجيات المناسبه لتنميه كل نوع من أنواع الذكاءات
4. تقديم قائمه لمسح الذكاءات لدى الافراد لتعرف على نوع الذكاء المميز الذي يشتهر به كل فرد.
5.الحديث عن أهميه التخطيط الجيد للتدريس في ظل نظرية الذكاءات المتعدده.
6. الحديث عن كيفيه تقسيم الافراد الى مراكز نشاط الذكاءات المتعدده.
7. تناول الجانب التطبيقي لنظرية الذكاءات في البيئه الصفيه من خلال الاتي:
1.7 تصميم واعداد دروس وفق نظرية الذكاءات من خلال أخذ وحده دراسيه من احدى مناهج سلطنه عمان التعليمه ومعالجتها في ضوء ما تطرحه النظريه من خطوات ومرتكزات
2.7 تجهيز خطط تحضيريه يسترشد من خلالها المعلم على كيفيه التخطيط الجيد لدرسه وفق النظريه.
3.7 توفير كراسه أنشطه مصاحبه للطلبه تعالج مختلف أنواع الذكاءات السائده في الحصه والمناسبه للدرس.
8. التعرف على ابرز ادوار معلم الذكاءات المتعدده.
9. اشكال وطرق التقويم في ظل نظرية الذكاءات المتعدده.
10. اهمية نظرية الذكاءات المتعدده وأثرها في مسار العملية التعليمية. حيث تخلل الكتاب العديد من الصور و المخططات التوضيحيه والجداول التلخيصيه فقد توصلت الكاتبه الى اهمية اكتشاف الذكاءات البارزه لدى الافراد وكيفيه صقلها وتطويرها والى ضروره الكشف عن الذكاءات غير الظاهره وتنميتها، كما ختم الكتاب بأهمية تطبيق هذه النظريه والافاده منها سواء في المجال التربوي او المجالات التخصصيه الاخرى لدورها في الكشف عن قدرات ومواهب مدفونه وتنميه وتطوير قدرات قائمه وتوفير تعليم مرن يتعلم فيه كل فرد وفق قدراته ومهاراته واساليب التعلم المناسبه له ليتحقق الفائده المرجوه من العمليه التعليمية….
د.سيف المعمري
